Feeds:
Entrades
Comentaris

Archive for the ‘Les meves petjades’ Category

Avui ha set un dia de noves experiències, de nous tactes, de nous colors i noves persones…..

He conegut a la Ioli i a la Marta, dues persones que a partir d’ara compartiré moltes estones amb les nostres trobades de Creacions amb Pachwork.

Coixí Model TILDA

He triat com a primera creació un coixí de la col·lecció Tilda…

A veure que surt!!!!!!!

Anuncis

Read Full Post »

La DeNeutralitat
Estudiant aquests dies per les Opos… me adonat que hi ha paraules que, a part que no havia sentit mai, no se que diantres volen dir… he anat a parar amb la DeNeutralitat. He buscat el sentit i resulta que en té!

Partint del principis de la Mediació, quan un concepte canvia com a conseqüència de la seva deconstrucció, no és convenient seguir utilitzant la mateixa paraula, perquè això genera confusions. Aquí sorgeix  la paraula “DeNeutralitat”, que ens remet a la deconstrucció de neutralitat, és a dir, neutralitat i involucració.
Per tant, estarem parlant d’un concepte amb doble lògica. La DeNeutralitat comprendria la “determinació” d’un dispositiu neutral imposat a la mediació y “l’efecte” neutral del procés.

Soc feliç quan entenc els conceptes, es més facil alhora d’entendre’n d’

altres…

Mediació

Read Full Post »

La combinació d’uns quants psicòpates movent els fils del poder i l’exigència d’una obediència extrema, va portar el món a la segona guerra mundial…Secularment, dominats per un poder absolut masculí, hem estat súbdits, espectadors del que passa i receptors impassibles.

No ens cansem de repetir, que ha arribat el moment del canvi cap a ciutadans plens i educats, que volen esdevenir lliures i responsables. Educats son els que “dirigeixen” la seva pròpia vida, i actuen en virtut de les seves pròpies reflexions i no al dictat de ningú ni de res.

Educats son els que viuen sense por, accepten totes les pautes de conducta i pensen les seves pròpies respostes.

Read Full Post »

El professor, l’adult que l’acompanya

Els acords que els adolescents prenen sobre el conflicte deixen a l’adult o mediador en un segon terme, essent una figura que només posa en comunicació les parts i facilita la trobada. És un treball de creativitat per part dels alumnes.

Tot i així l’adult (que pot ser mediador, professor, director de l’escola…) ha de ser conscient en tot moment en quina situació esta el conflicte i com estan les parts. Ens els mirem i els vivim de maneres diferents, alguns construeixen relacions generadores de confiança, d’experiències positives i d’altres de relacions de tensió i experiències negatives.. el fet de tenir uns professors o uns altres significarà descobrir de diferents maneres, en diferents moments, qüestions vitals, formes de ser humà o unes prioritats i valors.

Necessiten motivació. El professor és el motor i si els docents anem a mig gas l’alumnat també. Les relacions de respecte també es perceben, i una bona manera de comunicar-se a l’aula de manera autoritària i respectuosa és emprant el diàleg. Deixar veure al nostre alumnat que no som portadors de la veritat absoluta i que necessitem la seva opinió i col·laboració per a construir plegats l’aprenentatge a l’aula. Tot i així, dins l’aula l’alumnat ha de saber quines són les regles de joc, seguir unes normes i uns límits ajuda a mantenir una Harmonia dins l’aula.

Si l’alumnat savorreix a l’aula deu ser per manca d’interès, per tant és bo plantejar-se “de quina manera puc fer les classes més interessants i que els alumnes s’impliquin i es sentin protagonistes del seu aprenentatge?”

Read Full Post »

Els adolescents com a protagonistes

Normalment parlem afirmativament de que: “Els alumnes adolescents tenen conflictes i una mala actitud”

Partint d’aquest plantejament hauríem de justificar aquesta proposta d’intervenció parlant del comportament dels alumnes davant un conflicte i fer-nos preguntes com: La seva família té problemes? Ha perdut la motivació? La societat actual no afavoreix l’aprenentatge adequat? L’adolescent no ha madurat?…

I si canviem el plantejament de la pregunta?

“Perquè tenen conflictes els alumnes adolescents? I què ens estan dient amb la seva actitud?”

Davant un conflicte cal tenir empatia, comunicació fluida, bones relacions personals i ganes d’ajudar els altres. Normalment els adolescents ja tenen una predisposició especial a ajudar i tenen molta facilitat per detectar ràpidament on és el conflicte. Això és una eina molt valuosa que cal saber-la reconduir, donant importància a la seva visió i a les seves solucions.

Hem de centrar-nos a identificar l’adolescent i com el veiem, el qual es caracteritza per allò que ell vol fer, però l’adult no. El com ho vol i el quant són la clau per evitar un conflicte i reflexionar sobre les diverses maneres d’arribar a acords amb els adolescents i evitar aquests conflictes que es generen sovint a les aules.

Com a principal reflexió de la meva experiència amb adolescents, requereix molta “complicitat i consens” dels adults amb els que directament s’hi relacionen. Ells, han de descobrir i practicar el seu paper: què toca fer ara, què és allò que els adults volen que faci, que fan els altres adolescents, com es fa per ser adolescent….

No existeix el problema adolescent sinó els problemes dels adults amb els seus adolescents.

Pensem que encara hi ha molts adults que han quedat a l’adolescència…

Laia

Educadora Social

Read Full Post »

Quan vau acostar, tu i la Mireia, aquesta cançó a l’orella d’en Dante i es va quedar sense paraules, inmòbil davant la música de José Gonzalez, només tenia 1 any. M’imagino que ara faria el mateix amb aquesta cançó tan bonica de Heartbeats, Batecs del cor.

Batecs que se m’intensifiquen quan vens a veure’m.

TSTM germanet!

Read Full Post »

Bicicleta

Bicicleta

Exposició de Colors

Exposició de Colors

Els colors de Trinidad

Els colors de Trinidad

Porticó blau

Porticó blau

Casa Groga a Trinidad

Casa Groga a Trinidad

Entrada

Entrada

Camí a mar

Camí a mar

Pont inacabable a Levisa

Pont inacabable a Levisa

Jagüey Grande

Jagüey Grande

Jagüey Grande

Jagüey Grande

Educar els fills

Educar els fills

Read Full Post »

Older Posts »

La Vida en Dubái

Directorio colectivo de españoles en Dubái

Cultivem l'Educació a Badia del Vallès

Blog de les accions educatives de l'Ajuntament de Badia del Vallès

Asociación SIENA

¡Disfruta la edad!

TheAdventuresOfDr

chasing the world, finding bliss

Graphique Fantastique

Creative Lifestyle Blog | London, UK

101 Books

Reading my way through Time Magazine's 100 Greatest Novels since 1923 (plus Ulysses)

Educació Transformadora

Educació Social, Cultura, Gestió Comunitària, Circ Social, Animació Sociocultural i altres enginys.

Jugar con Esferas

El blog de Lourdes Tebé, aprendiz y ciudadana

A R T I B A R R I

Comunitats creatives per al canvi social

Al fons, a l'esquerra

Opinions d'un emprenedor d'esquerres.

El principi de...

Bloc sobre biaixos, confluències, seqüències i conseqüències

LaFreixeneda

LA CABRERA MÍTICA

Paranoias de una Educadora y un Educador Social en Asturias

Educad a los niños, y no tendréis que castigar a los hombres.

Petjades d'Educació Social

Blog d'una educadora social en català